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5月25日，由谢小林、杨青主讲的《城乡景观小品设计》课程师生团队前往三台县郪江古镇开展实践教学活动。此次活动紧扣第七届四川省大学生乡村振兴创意设计大赛赛题（S-1-4），围绕“郪汉文化旅游度假区”门户及标识系统展开深度调研，旨在通过实地考察与创意设计，为古镇的文化旅游发展提供创新思路，助力乡村振兴战略的实施。

郪江古镇作为古郪国属地与蜀汉文化发源地，拥有丰富的文化遗产资源，包括郪江汉墓群、巴蜀民俗等。此次实践调研聚焦于古镇的格局、汉墓遗址与农耕传统，围绕“厚重神秘”的主题展开设计研讨。通过实地测绘、文化采风等方式，师生团队深入挖掘古镇的文化内涵，探索如何将古郪国文明基因与现代交互科技、生态材料有机融合，构建兼具艺术性与功能性的三级导视系统。此次活动不仅为学生提供了理论与实践相结合的机会，也为古镇的文化旅游品牌升级注入了新的活力。

本次实践教学采用“赛教融合”模式，深化了知行合一的教学理念。学生分组完成场地分析、文化符号提取及创意方案推演等工作，最终将提交涵盖设计理念、效果图、标识系统及动态演示的全案成果。通过真题实做，学生们在实践中提升了专业技能，增强了对传统文化的理解与传承意识，展现了新时代大学生的责任与担当。此次《城乡景观小品设计》课程师生赴郪江古镇的实践调研活动，是高校服务地方经济社会发展的重要举措。通过此次活动，师生团队不仅为郪江古镇的文化旅游发展提供了创新方案，也为乡村振兴战略的实施贡献了智慧与力量。

未来，学院将继续鼓励师生积极参与此类实践活动，进一步加强与地方政府和企业的合作，为地方经济社会发展提供更多支持，推动校地合作迈向新台阶。