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9月6日，学院土木工程专业教研室组织2025级全体新生赴绵阳市富乐山公园开展沉浸式入学教育，以富乐阁古建筑与园区现代建筑为“双维度活态教材”，在古今对话中完成专业认知的首次塑形。

师生登临富乐阁，细察榫卯斗拱之精密，体味彩绘雕梁之匠心，教师现场剖析传统木构力学机理与文化意涵，让新生触摸土木工程“技艺合一”的历史根脉；移步现代建筑群，教师结合装配式建筑、BIM技术、高性能复合材料等前沿案例，系统阐释设计、结构、施工、运维全链条革新，彰显科技驱动下建造品质与可持续水平的跃升。

实景授课中，力学原理在梁枋下讲透，材料性能于幕墙边验证，规划逻辑自园路中延伸，抽象概念因场景而具象，课堂边界因行走而消融；新生围绕榫卯优势、智能建造落地、职业发展路径等踊跃提问，教师以培养方案为纲，逐一解析课程体系、能力指标与多元就业方向，在轻松深入的互动中搭建起稳固的专业认知框架。

学院历来将新生专业适应性教育视为人才培养“第一颗钉子”。此次富乐山实践通过“情景—问题—探究”闭环，让学生深刻体悟土木工程师须兼具技术精度、文化温度与社会责任，为后续系统学习奠定价值与目标双重坐标。

参与活动的新生纷纷表示，这次“行走的课堂”让他们对土木工程有了前所未有的直观感受和深刻理解，专业学习目标更加清晰，对未来充满期待与信心。