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深化产教融合创新育人模式—我院召开BIM正向设计项目制教学校企合作研讨会

作者:智能制造与工程学院产教融合办   时间:2026-06-04   点击数:

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图 会议交流现场

2026年6月4日,智能制造与工程学院组织召开BIM正向设计项目制教学校企合作专题研讨会。学院副院长郭一江、院长助理翁月霞、实践教学管理主任李超,以及工程管理、工程造价、土木工程等专业骨干教师参加本次会议。四川良友建设咨询有限公司周江峰团队、四川柏慕联创工程技术服务有限公司陈旭洪团队受邀到场交流。

会上,两家合作企业代表依次发言,分 别介绍企业发展理念、业务布局与未来发展规划。结合当下行业发展态势,企业方提到,随着海外业务不断拓展,兼具综合能力的复合型工程人才存在较大缺口,希望联动高校开展定向人才培养。同时,企业建议联合业内多家单位,搭建长期稳定的产教融合育人平台,实现资源共享、协同育人。

随后,院长助理翁月霞就本次校企合作对应的课程置换方案进行解读。该方案紧扣学院应用型人才培养定位,选取真实工程项目作为实践教学载体,对课程考核方式进行优化调整,部分专业课程将采用项目成果验收的形式,取代传统笔试考核。与会任课教师结合一线教学经验交流想法、提出建议,校企双方共同研讨,细化各项落地举措。

经过充分沟通商议,参会各方明确了项目具体执行规定。校企双方将选取在建工程项目作为统一教学素材,由企业按照课程类别整理配套资料,实现一套项目资源适配多门课程教学,有效解决教学内容零散、学生学习负担偏重、理论学习与岗位实践脱节等现存问题。本次实训项目采取学生自愿参与原则,实训期间参照企业规章制度开展日常管理工作。学院安排专职教师全程跟进,为学生答疑解惑。针对参训学生中途退出的情况,也制定了完善衔接方案,保障学生可顺利转回常规课程学习。项目成果审核、成绩汇总上报等工作,均严格按照学校实践教学相关规定执行。此外,双方约定,后续教学中将融入国际工程标准与海外典型案例,帮助学生拓宽国际视野。

副院长郭一江在总结讲话中对后续工作提出明确要求。他指出,全体人员要稳步推进各项工作,有序完成考核细则编制、项目实操开展、成果评审及成绩归档等全流程任务,确保合作项目落地见效。

此次课程置换试点工作,是我院深化产教融合、推进教学改革的重要实践,也标志着学院课程评价模式从传统知识考核,逐步转向综合能力评价。下一步,学院将持续跟踪试点运行效果,梳理总结优质课程资源与管理经验,逐步推动更多专业课程对接行业一线需求,着力提升学生实操能力与就业核心竞争力。


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