9月18日下午,一场关乎学院人才培养方向的“新轨”之议,在智能制造与工程学院落地。庆祝第42个教师节新入职教师座谈会上,绵阳城市学院副校长、智能制造与工程学院院长钟磊明确表示:学院人才培养将驶入以OPC孵化为核心的第二培养轨道。这是本次座谈会释放出的最强信号。

座谈会现场
新轨道如何跑起来?钟磊给出“1+4+5+N”育人模型的施工图——创意工厂、智能体平台、产业实战项目等载体全面铺开,引导学生在真实项目中淬炼本领、提升价值创造能力。与之配套,学校考核激励机制同步重构:参与多轨道人才培养的教师基础分评定占优,学生凭项目实践成果即可申报奖学金。“教”与“学”两端同向发力,实践育人的内生动力被充分激活。

与会教师认真听取交流分享
座谈现场,新入职教师依次进行发言。备课授课的摸索、学生管理的点滴、初登讲台的忐忑与收获……大家以亲身经历坦诚交流,既有收获的欣喜,也有困惑的直言,现场气氛温馨而真诚。

学院院长助理翁月霞
学院院长助理翁月霞作总结交流。她向全体教师致以节日的祝福,向大家致以崇高的敬意。她勉励新老教师以立德树人为根本、以学科特色为依托,坚守初心、强本领。同时,她期待老教师能够传帮带、倾囊相授,新教师能够虚心求教、勤学善思,共同托举教学质量稳步提升。教学督导组成员亦围绕课堂教学优化畅所欲言,为学院教学建设建言献策。

与会教师深入交流、共话发展
本次座谈会由学院综合办副主任王俊主持,新入职教职工、辅导员与教学督导组全体成员参加,是学院庆祝第42个教师节、凝聚育人合力的重要安排。下一步,学院将持续加强教师队伍建设,做实青年教师培养帮扶工作,深耕工科教育,以匠心培育新时代工匠,推动人才培养事业再上新台阶。

座谈会现场
供稿:智能制造与工程学院综合办
编辑:黄鑫 杨清惠
审核:王俊 翁月霞 郭一江